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Dernière mise à jour :
mercredi 8 septembre 2010
Lycée Louise Michel
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Directeur de publication
Mr Le Guillou
Webmestre
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Les corrigés de l’ ensemble des exercices sont ICI Sur le tableau, cliquer sur la ligne BAC 2010, colonne Métropole.
 
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Des liens pour voir des animations sur les ondes Voici quelques liens pour visualiser : 1) toute une série d’ animations sur les ondes : ondes 2) d’ autres animations, qui permettent d’ étudier la relation entre longueur d’ onde, célérité et fréquence : longueur d’ onde 3) la diffraction des ondes lumineuses ou des ondes à la surface de l’ eau : Diffraction 4) l’ utilisation d’ un oscilloscope : OSCILLO 5) des ondes à la surface de (...)
 
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Animation sur le principe du spectrophotomètre : Spectrophotomètre Pour s’ entraîner, un QCM sur le suivi temporel d’ une réaction : QCM Une animation sur la détermination graphique de la vitesse volumique d’ une réaction : Vitesse volumique Pour simuler une réaction chimique ( au niveau microscopique ) et son évolution temporelle. Interprétation microscopique Ce programme permet d’étudier l’influence de la température et de la composition du mélange des (...)
 
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Quelques liens en rapport avec cette partie du programme de physique en TS. 1) Simulation d’ une source radioactive : Voici un lien : radioactivité de l’ iode 131 qui permet d’ étudier ( sans danger ! ) l’ activité d’ une source radioactive d’ iode 131. Le programme comporte deux modules : DECROISSANCE : ce module permet de suivre la décroissance du nombre de noyaux radioactifs N présents. On choisit le nombre initial de noyaux, on peut comparer (...)
 
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Des vidéos pour préparer l’ épreuve de TP du Bac.

 
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Pour comprendre le fonctionnement d’ une pile électrochimique ( réactions aux électrodes, rôle du pont salin ...), aller sur : PILES Pour s’ entraîner aux bilans quantitatifs lors d’ électrolyses, aller sur : ELECTROLYSE Dans cette animation ( en anglais ), on choisit le métal pour chaque électrode ( cliquer sur l’ onglet Metals, cocher le métal choisi ), leur masse initiale, la solution, la tension du générateur et l’ intensité du circuit. On visualise le (...)
 
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Préparer l’ épreuve écrite de Physique-chimie du Bac S ( Enseignement Obligatoire ) Les fiches de révision, à télécharger, imprimer et compléter ( pour s’ entraîner et pour se rendre compte si on connaît bien ses cours ! ) : PHYSIQUE : Fiche 1 ( Ondes, transformations nucléaires ) Physique Fiche 1 Fiche 2 ( Electricité ) : Physique Fiche 2 Fiche 3 ( Mécanique 1ère partie ) Physique Fiche 3 Fiche 4 ( Mécanique 2ème partie ) Physique Fiche 4 CHIMIE : Fiche 1 ( Cinétique, (...)
 
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Pour les chutes d’ une bille dans un fluide : [|chute_bille|] Sur cette animation, on peut voir le mouvement vertical de la bille, ainsi que l’ évolution de la force de frottement f ( alors que le poids P = mg et la poussée d’ Archimède Fa restent constantes lors de la chute ). Sur les graphes, on peut suivre l’ évolution de la vitesse V et de l’ accélération a . Quand la vitesse limite est atteinte, l’ accélération s’ annule ( les forces agissant (...)
 
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Johannes Kepler, né le 27 décembre 1571 à Weil der Stadt dans le Bade-Wurtemberg et mort le 15 novembre 1630 à Ratisbonne en Bavière, est un astronome célèbre pour avoir étudié et confirmé l’hypothèse héliocentrique ( la Terre tourne autour du Soleil ) de Nicolas Copernic, et surtout pour avoir découvert que les planètes ne tournent pas en cercle parfait autour du Soleil mais en suivant des ellipses. Il a découvert les relations mathématiques ( dites Lois de Kepler ) qui régissent les (...)
 
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Pour simuler un oscillateur élastique horizontal : [|Oscillateur horizontal|] Caractéristiques du système : on peut changer la masse du solide, la raideur du ressort, les frottements. On peut visualiser les forces agissant sur le solide. On peut afficher les énergies potentielle élastique, cinétique et mécanique. Pour simuler un pendule élastique vertical ( en anglais ) : [|oscillateur vertical|] Cette animation permet de chronométrer les oscillations ( cliquer sur Stopwatch ) pour (...)
 
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L’épreuve aura lieu le Mardi 1er juin 2010. Vous êtes convoqués 15 min avant le début de l’épreuve pour un tirage au sort du TP qui peut être un TP de Physique ou un TP de Chimie. Il est donc indispensable d’ apporter la blouse. Un élève de Spécialité peut tirer un sujet du tronc commun ou un sujet de Spécialité. L’épreuve dure 1 heure. Pour vous préparer à l’épreuve, voici des liens qui peuvent vous être utiles ( animations, vidéos ) : EN PHYSIQUE : Ce (...)
 
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